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SSAT阅读“大魔王”,如何一举攻克

来源: YESSAT  发布时间: 2021-07-02

  SSAT的阅读考试,主要考察的是学生的文学基础,逻辑思维和严谨程度。很多学生都说阅读是比较难的,但是,一旦我们知道这门考试的考点和考察方向之后,取得进步也并不难。

  文章主要考点:

  1. 小说

  SSAT阅读考试中,小说所占的比重还是比较大的,基本上占到40%左右。小说的涵盖内容,不是现在孩子们很喜欢读的那种流行小说,而是18-19世纪的经典小说。比如:《Moby Dick》, 《Pride and Prejudice》等等。

  2. 诗歌

  诗歌的考点主要在于诗歌当中常见的象征意义和诗歌结构的考察。要关注诗歌当中常出现的逻辑连接词,这种地方一般都会是出题点。

  3. 说明文,议论文和传记

  这几类文章通常理解的时候没有什么难度,词汇也不会很难,但要注意,做题的时候一定要认真细心。

  4. 历史类文章

  历史类文章相对来说还是稍微有一点难度的,主要原因是所用的词汇不仅是文学类词汇,更是一些不常用的历史类词汇;由于历史人物的关系也比较复杂,所以导致文章的逻辑关系会比较难,这个时候就主要考察考生们的词汇量和对于文章整个逻辑关系的理解了。

  题型主要考点:

  1. 主旨题

  该类题为 SSAT 每篇文章必考题,同时也是最基本的题型,必须要保证百分百拿分。做题时,切记一定要先找到该篇文章的key word并形成自己的答案之后,再对5个选 项进行选择。在该类题型中,一定要注意作者写作目的和中心意思的细微区别。

  2. 细节题

  该类题主要考查学生的信息处理能力和回读能力。遇到直接定位题时,必须要细心认真,先回读研究原文,再做选择。做判断正误题时,必须使用排除法。先从最有可能是准确答案的选项入手,回原文进行验证。

  3. 词汇题

  即使是认识的单词,也必须回原文验证看是否符合整个语境。如果是完全不认识的词汇,则需要学生先通过语境确认该词的词性和大概词义,再回选 项进行排除。

  4. 态度题

  要抓住作者整体上的观点态度重点是把握重要段落,即表作者观点的首尾段落。局部观点态度题则必须重新阅读该部分内容,注意作者的用语,特别是形容词的使用。在确定作者观点态度时,必须要考虑一个问题:作者是否带有讽刺口吻。

  5. 推断题

  首先必须要注意分辨推论题和细节题的细微差别。以便辨别推论题选项中出现的细节干扰项。推论题必须是在原文的基础上进行的推理,必须是有理可依的。该类题型一般使用排除法比较高效。

  6. 结构题

  A.在判断段落与段落或对全篇文章所起到的作用时,必须关注两段落间是否有过渡句, 转折词或其他连词。

  B.文章组织结构或提纲的把握重点是对文章各段内容主题句的研究。

  C.指代关系题该类题型中比较常见的一种问法,解题的关键在于研究该单词所在的语境,特别是该单词所在句子的前一句话。

  D.预测下文时,必须先研读文章的最后一段话,看是否是结论。如果从最后一段话中 无法得到任何暗示,那么就必须回读文章的第一段,看是否能够得到该文章的提纲或者 行文结构安排。总之,该题型目的是考查学生对文章结构的灵活把握,切记不能选择带 文章事实的干扰项。

  考点易错点:

  1. 过度推断

  有的平时很喜欢阅读的学生,阅读量比较大,这个是一大优点,但是在大量阅读的情况下,就会导致思维太过发散的情况,同学们就经常会根据自己阅读的其他书籍,推断我们这篇文章的用意和主旨。

  2. 容易题文分离

  这个是一个比较常见的错误,就是文章和题目是两个整体,做题的时候完全忘了文章的存在,我们阅读当中的题目大多都是可以在文章当中找到定位句的,在多次强调和训练之后,这个问题就得到了解决。

  3. 单词有断层的现象,或者单词基础较差

  在基础和专项学习之后,通常有些学习能力比较强的学生,做题方法掌握得比较好。但是,在做题的过程当中,还是会出现错误,改错之后,发现问题出在了单词上面。无论是题目,选项,还是定位句当中不认识的单词,都会影响我们做题的正确率。

  前期备考建议:

  1. 首先,坚持阅读是非常必要的。

  我们考试当中小说的内容基本会占到一半,所以对于小说和诗歌的分析就比较重要。每天坚持30分钟的阅读,对于阅读速度和文章的深层理解非常有帮助。

  2. 单词积累。

  ► 主要分为两个形式:

  一, 平时以精读的形式积累单词,把精读文章中不会的单词记下来,并且查出释义。

  二, 平时做题中不认识的单词,题目,选项和定位句中出现的单词,都是阅读考试当中的高频词汇,一定要把这些词汇积累并背诵,保证考试当中不会再因为这个单词失分。

  3. 师生配合。

  老师对于学生的薄弱点比较了解,学生也要能按照老师的要求来改正,及时与老师沟通。相信大家在这段时间都会有质的突破。

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